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　　人才队伍建设是提
升托育服务质量的保障。 面对当前
托育
专业
 人才短缺这一瓶颈 
，长沙师范学院学前教育学院院  长张晓 辉建议， 从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机
构从业人员对职业的归属感、荣誉感。